Förvaltningsakademin
Serien ges ut av Förvaltningsakademin som är en mångvetenskaplig centrumbildning vid Södertörns högskola. Vi bedriver uppdragsutbildning och forskar om statsförvaltning samt verkar för kvalificerade möten mellan forskning och praktik.
![Offentlig förvaltning som akademiskt ämne Publication book cover](https://sh.diva-portal.org/smash/get/diva2:1545338/PREVIEW01.jpg)
![Transnational public administration Publication book cover](https://sh.diva-portal.org/smash/get/diva2:1540846/PREVIEW01.jpg)
![Civilsamhället och asylpolitiken, del 1 Publication book cover](https://sh.diva-portal.org/smash/get/diva2:1466925/PREVIEW01.jpg)
Civilsamhället och asylpolitiken, del 1: Vittnesseminarium om Påskuppropet och Flyktingamnesti 2005
Johannesson, Livia; Weinryb, Noomi
2020
![Civilsamhället och asylpolitiken, del 2 Publication book cover](https://sh.diva-portal.org/smash/get/diva2:1466917/PREVIEW01.jpg)
Civilsamhället och asylpolitiken, del 2: Vittnesseminarium om civilsamhällets engagemang för uppehållstillstånd för ensamkommande flyktingungdomar, 2015-2018
Johannesson, Livia; Weinryb, Noomi
2020
![Lojal ordningsvakt och nyttig hjälpare Publication book cover](https://sh.diva-portal.org/smash/get/diva2:1465319/PREVIEW02.jpg)
Lojal ordningsvakt och nyttig hjälpare: Om rollkonflikter mellan Försäkringskassans handläggare och sjukskrivande läkare
Eliassi, Sayran; Madestam, Jenny
2020
Serier
- English Studies
- Förvaltningsakademin
- Journalistikstudier vid Södertörns högskola
- Läromedel från Södertörns högskola
- Mediestudier vid Södertörns högskola
- Research Reports
- Samtidshistoriska frågor
- Södertörn Academic Studies
- Södertörn Archaeological Studies
- Södertörn Doctoral Dissertations
- Södertörn Philosophical Studies
- Södertörn retoriska studier
- Södertörn Studies in Art History and Aesthetics
- Södertörn Studies in Education
- Södertörn Studies in Higher Education
- Södertörn Studies in Intellectual and Cultural History
- Södertörn Studies in Practical Knowledge
- Text- och samtalsstudier från Södertörns högskola
- Working Paper